Actividad 1. Lluvia de ideas. En la apertura se utilizará la estrategia lluvia de ideas, la cual se da a través del diálogo con el estudiante que acude a la asesoría, misma que iniciara con preguntas ligadas al contexto en que se desarrollan: ¿Tienes celular?, ¿Para que lo utilizas?, ¿Qué son las TICs?, ¿Tienes un horno de microondas?, ¿Cómo aprendiste a utilizarla?, rescatando los conocimientos previos que posee el estudiante, estos escenarios permitiran abordar el tema "el uso de la computadora".
En este escenario el docente se convierte en mediador entre el estudiante y el conocimiento, permitiendo a que los estudiantes participen en lo que aprenden.
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